Importanza del Programma Tecnico
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L’importanza del Programma Tecnico
e le motivazioni per affrontare gli esami
La Direzione Tecnica Nazionale ha unito il Programma Tecnico di Insegnamento e il Programma d’Esame ufficiale dell' Unione Italiana Qwan Ki Do.
La Direzione Tecnica Nazionale ha studiato questo programma e lo ha adattato alle nuove necessità della nostra Associazione, derivandolo direttamente dal Programma della World Union of Qwan Ki Do deciso dal Thày Chuong Mon PHAM XUAN TONG.
I motivi del nuovo aggiornamento del programma sono facilmente riscontrabili per chi ha una panoramica completa dell’Unione e della sua evoluzione globale nel tempo.
Per una più chiara visione delle motivazioni che hanno spinto la Direzione Tecnica Nazionale a questa nuova evoluzione del Programma vi espongo brevemente i punti salienti della scelta restando a vostra disposizione per qualsiasi ulteriore chiarimento.
1) Sempre più spesso persone che hanno raggiunto la maturità si avvicinano per la prima volta alla nostra Arte. L’inizio tardivo della pratica non permette una memorizzazione del vasto programma d’esame e questa situazione con il passare del tempo demotiva il praticante che vede traguardi irraggiungibili per lui.
2) Sempre più spesso si presentano praticanti preparati superficialmente, che hanno imparato tantissime tecniche ma che hanno una scarsa preparazione di base che è il punto di partenza per costruire un buon praticante, come dire una casa senza fondamenta.
3) Anche i praticanti più preparati debbono dedicare molto più tempo alla memorizzazione delle numerose tecniche a discapito della qualità della tecnica.
4) Il Programma d’Insegnamento permette una vasta visione delle nostre tecniche ma l’esame deve essere una prova della capacità tecnica del praticante e non una semplice prova mnemonica.
Se il Qwan Ki Do è un’Arte aperta a tutti bisogna insistere sulla qualità tecnica e permettere a tutti di raggiungere quelle soddisfazioni che solo ognuno di noi può calibrare sulle sue possibilità.
Il Programma d' Insegnamento deve essere considerato dall'Insegnante come una parte di ciò che deve trasmettere all'allievo. Mai dovrà dimenticare di essere anche un Educatore quindi al Programma dovrà collegare la Pedagogia d'Insegnamento, lo Spirito, la Filosofia e tutto quello che nella sua esperienza ha appreso sulla Via del Qwan Ki Do.
Questo gli permetterà di donare al Praticante quel bene prezioso che lo aiuterà nel difficile cammino del Qwan Ki Do e lo porterà a conoscere il DAO, amando ed apprezzando la nostra ARTE.
Per il Praticante questo documento deve servire da guida, senza però dimenticare che sarà l'Insegnante a decidere come dividere e dare le nozioni necessarie per ogni Passaggio di Grado.
L'impegno e la volontà vi aiuteranno a superare le difficoltà che incontrerete nel superare i gradi.
Non dimenticate mai che l' importanza dell' acquisizione di un grado non risiede nel grado stesso ma nella vostra capacità di aver conosciuto voi stessi, i vostri limiti e aver preso fiducia delle vostre capacità dimostrando impegno, costanza, volontà, modestia.
Direttore Tecnico Nazionale
Roberto Vismara
Phuong Long Italia
